合肥翻譯公司&合肥專業(yè)翻譯公司 MTI學生就業(yè)方向和前景分析。2020年，疫情襲來，長達近半年之久，至今陰霾未盡，按照慣例，公司每年會有許多學習語言專業(yè)的MTI優(yōu)等生新鮮血液的加入，大家都知道，MTI是語言類專碩，有些學校在教學方面注重實踐，理論學的比較少，一般是兩年，研究生一年級學習翻譯知識一年，研究生二年級伴隨導師做些翻譯課題研究，學一些理論結合翻譯實踐的東西。
翻譯碩士畢業(yè)后，很多211、985學院畢業(yè)的翻譯學生選擇了去高中做老師。
有些學翻譯的同學去大學做老師，部分大學要學碩（MA），部分要教育學博士，當然這里需要一些運氣和其他方面的努力，不是每個學習翻譯碩士都能按照自己的理想去大學里當老師的。
剩下的就是外貿(mào)公司，哎，這里真的就很尷尬，本來選擇語言專業(yè)的學子們就是性格內(nèi)斂，與人溝通、交流非強項，十年寒窗步入社會，就要重新利用自己唯一語言優(yōu)勢在這個大染缸里摸爬滾打，很多學習翻譯的同學都被迫入行。實際上在外貿(mào)過程中涉及的語言部分有許多都是國貿(mào)專業(yè)英語基礎就夠，學習了那么多年翻譯的人的確很虧，銷售技巧不如國貿(mào)，溝通技巧要重新學習，這些都是劣勢。
翻譯碩士這個學科真的是一個不穩(wěn)定，在學術范圍內(nèi)很重要，但是實踐過程還是很困難，研究生階段應該重視實踐翻譯，用人單位反饋，否則未來將會有更多的學習翻譯這門學科學子們面臨找不到工作，沒有出路，換行，那就是教育體制的悲劇。
現(xiàn)在中國國內(nèi)MTI，全國就北外和上外兩所學校的還算上臺面，能達到國際競爭的層面。但是出來能真正做到口譯的位置的寥寥可數(shù)。當然，口譯并非只有MTI畢業(yè)才能做，口譯圈子里就有個外交學院的翻譯理論與實踐畢業(yè)的。只是說，現(xiàn)在MTI出來想做口譯，希望真的很渺茫。
其實說白了，不止MTI，很多其他的專碩專業(yè)也都呈現(xiàn)了一種“浮躁”“功利”的模樣。由于專碩是為了彌補學碩理論有余而經(jīng)驗不足的特點而匆匆推出的，所以尚不成熟和完善。然而，我們國家的教育體系在大環(huán)境趨勢下，迅速擴招，降低了專業(yè)質(zhì)量。擴招對于學校來說，一方面增加學費收入一方面加大學校影響力，何樂而不為？但對于考生來說，進得去卻出不來，實在是一種悲哀，出的來了又沒有好的去處。
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